วันพฤหัสบดีที่ 29 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

เล่นเพลงได้ เล่นเพลงง่าย ไสตล์ Music Support Learning(MSL) ของ MSL Music house


          เพลงที่ดูเหมือนจะยาก แต่สามารถทำให้ดูเป็นเพลงที่เล่นง่ายได้ แม้เด็กเล็กๆ หรือคนที่เล่นดนตรีไม่เป็นเลย วันนี้เลยหยิบเพลงฝากเลี้ยง ของพี่เจ เจตริน ที่คิดว่าหลายคนน่าจะรู้จัก มาใส่ในเครื่องดนตรีเปียโนดู   ถ้าใครอยากเล่นเพลงได้  ใครอยากเล่นเพลงเป็นลองนำไปฝึกดูนะ
 
 

 







           ใครที่เล่นได้แล้วลองส่งมาให้ชมให้ฟังบ้าง หรืออยากขอเพลงอะไรกับเครื่องดนตรีอะไร หรือมีข้อสงสัยเกี่ยวกับการเล่น สามารถติดต่อมาได้ที่ facebook สามห่วงพัฒนาการ & Music Support Learning


วันศุกร์ที่ 23 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

ที่มาของสระเอือ

           ลองมาทำความรู้จักกับสระในอีกรูปแบบที่สนุกสนาน และอยากให้นำไปใช้ดู เด็กๆ จะเข้าใจการเขียนรูปของสระผ่านบทเพลง

 
         อยากรู้ไหมว่าสระเอือมีความเป็นมาอย่างไร? ลองฟังเพลงจังหวะสนุกๆ ของ สระเอือ ดู  แล้วจะรู้.......         
         
       

เพลง สระ เอือ


เนื้อร้อง โดย ครูฤทธิ์
ทำนองและดนตรี โดย ครูเตย
ขับร้อง โดย ครูเตย


ซุปเปอร์แมน ชูแขน 2 ข้าง
เหาะไปบนอ่าง ข้างหน้าเจอไม้
หลบไม่ทัน หวดเข้าตาซ้าย (ซ้ำ)
ซุปเปอร์แมนหน้าหงาย....... กลายเป็น สระเอือ


 
 
 
ลิขสิทธิ์ โดย
MSL MUSIC HOUSE
 
 
     
กิจกรรมแนะนำ

         1. ลองให้เด็กๆ ขยับร่างกายตามเพลงหรือสร้างบทบาทสมมติกับเพลงดูก็ได้
         2. ลองให้เด็กๆ ฝึกเขียนรูปของสระตามเพลงกันดีกว่า ดังนี้
 
 
 
ซุปเปอร์แมนชูแขน 2 ข้าง  =



เหาะไปบนอ่าง =

ข้างหน้าเจอไม้ =




กลายเป็นสระเอือ  =

 
 
 
 
 


วันพฤหัสบดีที่ 22 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

ท่องอวกาศไปกับยานอวกาศตัวโน้ต


     การทำความคุ้นเคยกับตัวโน้ต ผ่านการเคลื่อนไหวร่างกาย การผจญภัยไปในอวกาศกับยานอวกาศตัวโน้ต โดย สมมติเรื่องราวสถานการณ์ต่างๆ เพื่อเป็นการจดจำตัวโน้ตผ่านสีสันที่ตนเองได้ระบาย

     ตัวอย่างเรื่อง เช่น เด็กๆ ขึ้นยานอวกาศตัวโน้ตลำแรกได้รับมอบหมายให้ไปสำรวจดวงจันทร์ แต่ระหว่างทางได้แวะลงที่ดาวเสาร์ไปเจอกับอุกาบาศเข้า  จากนั้นจึงยานอวกาศตัวโน้ตลำที่สองให้ไปสำรวจดางอังคารแต่น้ำมันไม่เพียงพอทำให้ต้องเดินทางช้าเพื่อประหยัดน้ำมัน  ยานอวกาศตัวโน้ตลำที่สามจึงถูกส่งไปช่วยเหลือแต่ขณะนั้นเกิดฝนดาวตกจึงต้องเดินทางด้วยความระมัดระวัง เป็นต้น


 

    
          เนื้อหาที่ได้จากเรื่องราว เด็กๆ จะได้เรื่องตัวโน้ตและค่าโน้ตผ่านการลำดับเหตุการณ์
 
 
  
 
ผลงานของ น้องเคนจิ



ลองฝึกให้เด็กๆ มีโอกาสเล่าเรื่องตามจินตนาการของตัวเองดูบ้าง (ใครแปลออกช่วยบอกที????)


 
ลิขสิทธิ์ โดย
MSL MUSIC HOUSE

วันจันทร์ที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

เรียนดนตรีตามแนวคิดสามห่วงพัฒนาการ

  
       จาก แนวคิดสามห่วงพัฒนาการ  เราแบ่งความสำคัญของดนตรี  ออกเป็น
 
     จังหวะ  เป็นพื้นฐานของดนตรีทั้งหมด

     สัญลักษณ์ทางดนตรี  เมื่อรู้ถึงสัญลักษณ์ต่างๆ ทางดนตรีก็สามารถเล่นเครื่องดนตรีได้
 
    เครื่องดนตรี  หมายถึงเครื่องดนตรีทุกชนิดที่ต้องการเล่น
 
 
ภาพประกอบ
 
 
       ซึ่งเป็นองค์ประกอบหลักในการเรียนรู้ทางดนตรี การสอนดนตรีตามแนวคิดสามห่วงพัฒนาการนั้นจึงเต็มไปด้วยการเรียนที่สนุก ครอบคลุมเนื้อหาทางดนตรีที่เหมาะสมกับทุกวัย อีกทั้งยังเพิ่มเติมในส่วนของความคิดสร้างสรรค์และความกล้าแสดงออกอีกด้วย
 
 
 
 

วันพุธที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

เล่นดนตรีกับ ฉ ฉิ่ง

     เมื่อฉ ฉิ่ง ซึ่งเป็นเครื่องดนตรีไทย มาสร้างความสนุกสนานโดยการนำเสียงเครื่องดนตรีมาสร้างเป็นบทเพลง ลองดูสิว่าเด็ก ๆ จะเลียนเสียงตามได้เหมือนหรือไม่?


เพลง ฉ ฉิ่ง


เนื้อร้อง โดย ครูฤทธิ์
ทำนองและดนตรี โดย ครูเตย
ขับร้อง โดย ครูเตย

 

เสียงฉับฉิ่งฉับฉิ่งฉับ
บวกกับกรับกระดั๊บกระแด๊ก
ฉันเคาะกระดับกระแดก
เธอนั้นตีฉิ่งฉับฉิ่งฉับ



ลิขสิทธิ์เพลง โดย

MSL MUSIC HOUSE



     กิจกรรมเพิ่มเติมสำหรับเพลง ฉ ฉิ่ง เด็กๆ สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับตัวอักษร ฉ ฉิ่งได้ผ่านการเล่นต่างๆ เช่น  การเขียนในตัว ฉ  การระบายสีรูปภาพ ฉ  การขีดคำที่มี ฉ และการเล่นเครื่องดนตรีตามจังหวะโดยดูเนื้อเพลงและสัญลักษณ์


เล่นเครื่องดนตรีตามจังหวะ